Progetto lettura collegato al progetto d’Istituto dedicato al fotografo Steve Mc Curry.

Due le attività alternative proposte alla libera scelta dei docenti:

A) Selezione fra le immagini digitalizzate e depositate in un drive condiviso di tutte quelle che contengono un libro; ogni docente sceglie su quante e quali immagini far lavorare la classe secondo questo schema:

1. Lettura che salva
2. Leggere è un atto di protesta
3. Leggere è camminare verso il futuro
4. Leggere è l’arma più potente per cambiare il mondo

Su ogni immagine scelta gli alunni compongono una breve frase, una poesia o un semplice slogan che si riferisca a uno dei quattro punti precedentemente enunciati, sulla base di quello che l’immagine stessa ha loro suggerito.

B) Didascalia emotiva

Selezione fra le immagini digitalizzate e depositate in un drive condiviso di tutte quelle che contengono un libro; ogni docente sceglie su quante e quali immagini far lavorare la classe secondo questo schema.

Gli alunni sono sollecitati a scrivere un breve racconto facendosi guidare dalle emozioni evocate dall’immagine prescelta.

A conclusione di tutte le attività sarà realizzato un book digitale che raccoglierà tutte le immagini selezionate con i relativi elaborati degli alunni.